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孟国伟的表情实在不对劲,眼神里浓浓的担忧和一句“怎么会这样，竟然是这样”呼之欲出，他张张嘴，由于紧张,头两个字几乎发不出声音：“是这样,你俩不要紧张……”
许盛想不明白为什么孟国伟会是这样的反应,身体上略有不适怎么了，有点头疼脑热怎么了？
至于这样吗。
不知道的还以为他和邵湛两个人得了什么绝症。
许盛：“我俩不紧张。”
孟国伟后边的话不知该从何说起,他想喝口水给自己压压惊,于是许盛和邵湛眼睁睁看着孟国伟抖着手拿起水杯，杯子里的水左摇右晃，荡起一圈圈波纹。
……
到底是谁在紧张？
“老孟怎么回事，”许盛侧过头问,“帕金森？”
邵湛吐出五个字：“我怎么知道。”
课间，办公室里人多,放眼望去清一色灰蓝色校服。
邵湛戴着口罩，加上身上那件t恤，往那一坐和整间办公室格格不入,他站起来说：“老师，要是没有别的事，我和邵湛同学就先……”先回去了。
他话没说完,孟国伟放下水杯,大喊一声：“慢着！”
说罢,孟国伟俯身去够桌上的座机,摁下一串数字，电话“嘟”几声后被人接起，对面是一个和煦轻柔的女声：“喂？这里是校医务室。”
“李医生，”孟国伟咽下一口口水，惊慌道，“这里是高二年级组办公室，请医务室马上派人过来一趟，我这里有两名同学，需要立刻隔离，请尽快——！”
许盛听到孟国伟前半句话时候的心情，也只是意外，隔离两个字一出，直接懵了。
他和邵湛对视一眼，同时在对方眼里看见了一个巨大的问号：？
隔离？！
“这里头是不是有误会，”许盛急得口罩都给摘了，“什么隔离？”
“邵湛，你先把口罩戴上！”孟国伟大惊，他想着在校医来之前安抚好学生的情绪，同时和周老师一起疏散办公室人群：“同学们赶紧出去，撤离，回到自己班级，都冷静一点听我说，回去告诉班级其他同学没有广播指令谁也不允许再踏进办公室一步！出去！快快快！跑起来！”
一时间办公室陷入混乱。
正交着作业的、向老师汇报作业进度、站着挨训的学生被轰散，纷纷被在两位老师强有力的催促之下夺门而出，东西都顾不上拿。
许盛站的位置离门口近，人群一窝蜂往门口涌，跑在最前面的一位男生手里还拿着笔尺，眼看就要撞上，一只手伸出来，拉了他一把。
许盛被这股凭空冒出来的力道往边上拽，刚好和撞过来的人错开。
前后不过几秒钟，门口已被人群堵得水泄不通。
许盛垂下眼，刚好看到邵湛抓着他衣摆的手一点点松开。
这人甚至并没有看他，仍旧是一副“别靠近我”的样子，手上动作却和他表现出来的模
样截然不同。
邵湛：“别挡道。”
尽管还没弄清楚现在的情况，并且邵湛这话说得很欠骂，许盛还是说：“谢了。”
孟国伟很快疏散完人群，连其他老师都捂着口鼻跑出去，两分钟后办公室里只剩下他们三个人。校医务室派来的人也到得很快，风驰电擎般越过两栋教学楼就往高二年级组办公室赶。
校医穿着白大褂，戴着医用口罩，从门外冲进来：“需要隔离的同学在哪儿？”
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孟国伟举手：“这这这！”
六中医疗设备是出了名的好，光校医室就有单独的半层楼，具体布置为一间医务室、一间休息室，加上一间基本上没打开过的隔离室。
隔离室门口多设置了一道门，窗户也是封死的，里面配有基础设施及专门的消毒器械。
“砰！”
许盛和邵湛两人被推进去之后，校医直接关上了门。
也正是这时候，他们校园广播响起：“紧急插播一则通知，近日，我国东省发生两起新型流感病毒案例，为n411病毒——”
“我校有两位同学疑似感染……不要惊慌，在老师带领下，各班尽快有组织、有纪律地开展消毒活动。”
“……”
这他妈是什么巧合？
走在大街上广告牌砸下来的几率也不过如此吧！
两人并排站着，面对冰冷的铁窗，彻底凌乱。
“老师，”这下邵湛也干脆把口罩摘了，他对站在隔离窗外的孟国伟说，“我觉得我好点了。”
许盛抓着隔离窗上的铁栏杆，跟着说：“我也觉得我好了。”
孟国伟哪里会相信他们的话，他怜爱道：“不用担心，只要我们保持住平稳的心态，积极配合治疗，新型病毒并不可怕。”
许盛就算是想破头也想不到事态会往这个方向发展，他说：“我真的觉得我好
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