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第三十九章 简单的教学日常(今天上推早点更新) (第2/2页)

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笑笑,“你不是参与过我的魔术了么?别人不清楚,你还不清楚吗?魔术都是假的。”

“喔。”苏小鸥缓过神来,她想起来姜述是怎么做到预知梦的了。

“我说过,心灵魔术和心灵术不一样。”他接着道,“前者假,后者真。”

拟化光屏上,“心灵魔术”和“心灵术”两个名词被分开,一边写上假,一边写上真。

而后,他又在心灵魔术底下分叉,一边写上“纯”,一边写上“伪”。

“不过,心灵魔术也分纯心灵和伪心灵两种。”姜述侃侃而谈,“纯心灵,运用一些心理学手段达到魔术效果,比如冷读术、微表情、心理暗示或者迫选;伪心灵,就是用其他物理手段,比如道具、流程、手法等达成效果,比如上一次表演的‘前世今生’。”

“哦——”苏小鸥点着头,有实例说明,她理解得很深刻。

姜述笑笑,“不过,从效果上来说,我认为意念力不算是心灵魔术,甚至不应该被排进十九种效果里。”

虽然苏小鸥没听明白,但还是很捧场地说了句:“我也觉得。”

“魔术是假的,因此,意念力造成的物体位移等等才是效果,意念力只算是一种说法而已。”姜述白了她一眼。

“总之,五种心灵魔术效果,有无数种手段达到效果,万变不离其宗。”他继续道,“三年间,你要灵活掌握。”

苏小鸥点点头,但与此同时,她发现一个问题。

姜述这种表达隐含着另一种意思……

他不是魔术的开创者。

那么,为什么以前没有魔术?

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