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此时abc并未对妞妞动手，但妞妞已表现出明显的生气。y回来后，见到abc围着妞妞，上前询问，妞妞如实回答，y不高兴并且质问abc，c揪了一下妞妞的衣服，大致说妞妞有钱，一件衣服几顿饭，此时y先动手推开abc，且语气不善，遂abc与之吵架。过程中y不断推搡abc，妞妞始终在墙角，随后y与abc由推搡变为打斗，最初妞妞没有立刻上去帮忙，而是口头劝架，后四个人打得激烈，y占下风，妞妞加入。
y和妞妞占有身高和体力上的明显优势，五个人很快从扭打成团转变为两人单方面打三人，恰好教导主任和另两位老师经过看见，当即喝止带走。
以上，严格来说达不到“校园霸凌”的程度，但继续发展则有可能演变为霸凌。并且妞妞打人的动机不是“反抗暴力”，而是出于朋友义气，加入进去帮忙，在此之后，五个孩子是互相殴打。
当时我在吃饭，得到消息后第一时间想到的是“谁先动手”，因为这涉及到妞妞是否会被处分。私心来说，在后果无法估量的情况下，我不希望事情闹大，我也不希望有错的一方是妞妞，从而看到她背上处分。之后我想到了你，我猜你知道了一定会很着急，你也许会失去理智，将希望寄托于我。接着我开始思考我该怎样处理这件事，万一没有处理好，你是否会责怪我，又一次推开我，因为我实在没有底气能保证我在你心里的位置是稳固的。
这里我很抱歉，我想当然地把你和妞妞当做家人，认为家人之间无论发生什么事都可以互相理解，有话回家更好说，所以我能想到的最快且最有效的方法，就是让孩子们私下和解，回去再向你解释。但是我想错了，对不起，我又一次自以为是。事后我反思，我应该在通知你的时候，先把这一点讲清楚，而当时我又乱又急，没有处理这类事情的经验，加之领导在，我也不知道该怎么办。造成你情绪失控，我有脱不开的责任，对不起。
在家长来之前，五班的刘老师严厉地批评了abcy，而我舍不得骂妞妞，我知道不是她的错。但是这由不得我，领导看着，刘老师也看着，五个孩子都参与了打架，四个孩子被批评，我没有办法明目张胆偏袒妞妞，于是拖到你们赶来。
整件事情，不是你的错，也不是我的错，我和你只是所站的位置不同，偏又被绑在一起。也许你觉得看错我了，惊讶于我怎么可以是那样的态度，那不是你认识的我，对吗？
跳楼的女生死在我面前，学校顾及声誉，拿钱了事，不痛不痒。碰到我的男生被我打了一巴掌，家长不依不饶，领导各打五十大板，和稀泥解决。类似的事情，以前也发生过，结果都是相似的，我从不死心到认命，只用了两个月的时间。曾经我以为，我有钱有家产，一生得以足够自由，但进入学校工作这几年，我才知道有些东西比资产更厉害，钱外有钱，力量之外有力量。我终于明白，在这样一个缩影般的小环境里，现实的引力有多沉重。
在我看来，教师只是一个职业，与其他各行各业没有不同，但在这片土地上，它被大众看到更多的是积极与明亮的一面，也被赋予了更多更高的要求。几年前我怀着热血踏入校园，以为只要守好职业原则和道德底线，就不必受任何更多的束缚，我始终谨记师父的教诲，不踩红线，但我也保留了自己的坚持，那就是不将它神圣化，不背上莫须有的枷锁。可惜，在坚固的高楼面前，这份坚持脆弱得不堪一击，我渐渐发现，我要的自由，只存在于特定的圈子里，我却像一只被诱惑的鸟，飞离了原本属于我的、特定的圈子，停在这个不属于我的、另有游戏规则的圈子里。
这几年有过迷茫、怀疑和动摇，我开始明白，我这种人，天生就无法适应这里的游戏规则，当然，我也不愿意彻底将自己融进去，所以经过慎重考虑，我决定离开。
我是哪种人呢？
我很幸运，拥有一对包容明事理、能吃苦耐劳、相对懂得科学教育孩子的父母，他们年轻时努力奋斗拼搏，积累了丰厚的家产，给我创造了无比优渥的家庭环境。我物质富足，精神充实，从小到大被浓浓的爱包围，所以我看到的世界缤纷多彩，我接触到的人和事丰富有趣，我在自己的舒适圈子里可以高枕无忧，拥有绝对的自由。但正因为如此，我知道，世界很大，人很渺小，一生短暂几十年，须得及时行乐。我若爱，就放手大胆去爱，捧出我的整颗心，我若不爱，就干脆利落转身，不拖泥带水。即使我受了伤，也能够自愈，我不缺少爱，爱对我来说，普普通通，稀松平常。这样的我，任何人，任何环境都无法困住。
遇见你的时候，我以为所谓的“一见钟情”是见|色起意，然而，同等条件下与你一样的人太多，从小到大环绕在我身边，可为什么偏偏是你。
当你说出“如果我不是一个活色生香的女人，我的孩子怎会拥有诗和远方”时，我突然明白了，你不是她们，不是一个简单的符号，或一副漂亮的皮囊。我看到你埋藏在苦难之下的狠厉，看到你包裹在柔弱里的坚韧，看到你像一株顽强的、披着辛辣与粗戾气息的野草，鲜活而旺盛。那是一种
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