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第九十三章 给年轻的老板上一课! (第2/2页)

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到其中的漏洞,然后计算出一种,几乎必赢的玩法策略。

曾经有一位不知好歹的老板,在普林斯顿大学所在的小镇开了一家赌场。

结果有一天,普林斯顿大学某数学系老教授,带着他的几位学生在普林斯顿小镇散步的时候,发现了这家新开的赌场。

“嚯,这里有一家新赌场!还性感荷官,在线发牌!”

“这个老板有点年轻啊!来,同学们,让我们给年轻的老板上一课!”

老教授大手一挥,带着同学们进去上课。

在被普林斯顿数学系众人上了一课的赌场老板,第二天直接关门走人,离开了这片伤心之地。

于此同时,那晚参与上课的普林斯顿师生,也被全球各大赌场拉进黑名单。

…………

二十一点,这种赌博方式,数学家也找到了许多漏洞,可以提高胜率。

这个游戏里,牌的数量,以及点数都是固定的。

而且,随着游戏的进行,牌的数量会逐渐减小。

数学家可以通过“算牌”的方式,计算出牌堆里的牌都还有哪些。

然后通过概率运算,找出最佳的要牌策略。

举个栗子~~

假如在分发完庄家和闲家的各自两张牌后,牌堆里还剩25张牌。

你手中的两张牌,分别为5和q,总点数为15。

而庄家明牌点数为3,暗牌点数未知。

由于无论庄家另一张暗牌的点数究竟为何,两张牌加起来点数最高为13,小于16,必须进行要牌操作。

这时,你通过算牌,得知牌堆的25张牌,以及庄家手中的一张暗牌,总共26张牌,其中k、q、j、10的张数为18,两张9,一张6,一张4,两张3,两张2。

面对这种情况,最优的策略是什么。

那就是不进行要牌操作,而是让庄家拿牌。

因为根本不需要太复杂的计算,就能得出,庄家出现爆牌的几率很大!

当然,上面是一种比较极端的情况。

在实际的操作过程中,情况往往要比这复杂许多,最优的处理方式无法这么简单就能一眼看出,而是需要相当复杂的计算过程。

但,这并不能难住顾律。

…………

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