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第2277章，封建与新时代的对立
大明的武将勋贵集团在刘晋的带领下其实早早的就已经转变为了新兴的资产阶级，一个个麾下都拥有大量的产业。
这些工厂、商行等等都是新兴的资本家、企业家所掌控，这些封建勋贵只不过是披着封建勋贵外皮的新兴资本家而已。
传统的封建勋贵们，他们所赖以生存的土壤是传统封建的分封制度，依靠自己家族所获得分封的土地产出来生存，再加上适当的做一些小买卖之类的。
这样的一种制度下，这些勋贵集团们虽然可以过着不错的日子，但其所掌握的财富和能量是远远不如资本家的。
土地的产出是有限的，尤其是在传统的耕种之下，仅仅只是产出的那点粮食，布匹、茶叶什么的，放在封建社会来说，还是可以让这些贵族们过上不错的生活。
可是在迅猛的时代，资本横行，科技迅猛发展的年代，这点产出就显得微不足道了。
工厂和商行就不一样了，工厂的机器一开动，银子就如同雪花一般的滚滚而来，随便一座工厂一年能够产生的收益都要高于以前紧靠土地所获得的收益。
大明的这些勋贵，虽然还是勋贵，但本质上早已经脱离了原先的封建贵族的基础，是新兴资产阶级的代表。
既然是资产阶级，那就自然而然会有着自己的利益述求，会要求整个社会制度能够更好的契合资本主义时代的发展。
简单的来说，那就是会要求朝廷这边能够更好的服务自己，服务资本主义时代。
尤其是在一些技术类的工厂，新兴的需要技术的领域内，对于工人的要求就更高了，不仅仅要认识字，会算术，还要懂更多的科学知识、机械知道等等。
这一点来说，以前刘晋和王守仁在的时候都做的很好。
这也是大明纺织行业出现危机的很重要的原因，因为有着足够的原材料供应之下，纺织行业的机器全部开动之下，产能暴涨，全球根本就消化不了那么多的衣服、鞋子。
也幸亏是永盛皇帝还清醒，并没有真正的听从这些守旧派官员们的意见，否则的话，现在的大明早就已经乱了起来。
后世的欧美人所推崇的什么快乐教育，本质上就是放任自如，让普通人的孩子在快乐着废掉，永远都不可能拥有跻身上流社会的可能性。
如果是在封建社会，以土地来束缚百姓，百姓只需要会种地就可以了，别的都不需要懂太多。
同时新兴的资本家也会要求可以更好、更轻松的招募到足够的工人、足够优秀的工人，这就需要人口的自由流动，也需要这些工人能够获得一定基础性的教育。
后来伴随着逐步的取消盐铁专营，开放盐业，不仅仅大明朝廷这边在盐这方面获得了更多的税收，而且老百姓也是吃到了越来越便宜，质量更好的盐。
很简单的一点，守旧派的文官们大多数都总是嚷嚷着古制、古制什么的，他们习惯于以前传统的当官方式，高高在上，百姓愚昧而无知，随便他们这些当官的怎么去揉捏，他们只需要喝喝茶看看报纸，审案子就可以了。
永盛皇帝是幸运的也是悲哀的。
幸运的是接管了一个大好局面的大明王朝，悲哀的是伴随着时代的发展，封建时代正在不断的掩埋，新兴资产阶级的发展，对于他这个天子提出了更多的要求，如果他不能适应这个时代。
刘晋看着报纸，看着报纸上报道的一件件事情，整个人的脑海中也是飞速的思索着。
新兴的资产阶级会要求官府这边为自己服务，自己的工厂需要便捷的交通、水电等等，同时要有高素质的工人之类的。
被牢牢束缚在土地上的这些百姓，他们活动的范围一般都不会超出自己的县城，很多人甚至于一辈子连自己所在的镇都没有出去过。
同时也是会通过官府这边去发展义务教育，普及高等教育，以此来培育各种各样的专业性人才为自己服务。
因为只有有一定的学历基础才能够适用和胜任相关的工作，没有文化、懂的东西太少的话，那是很难胜任这个工作的。
他们不需要认识字，更不需要有什么文化知识，而且没有知识和文化的情况下，也更有利于封建社会的统治和稳定。
而真正的精英，他们的孩子所接受的教育是非常严格的，上的都是私立学校，从小的学业都极其的繁重。
只有在这样的基础上，这些资本家们才能够办其技术含量更高、附加值更高的工厂、商行来。
守旧派官员们的治国理念和新兴资产阶级的利益诉求是完全背道而驰的。
而上私立学校的学费极其的昂贵，一般的家庭根本就承受不住，但私立学校可以直通好的大学，是未来立足社会中上游的基础。
依靠这样的政策壁垒，盐商们富甲天下，成为最有钱的人，而大明朝廷和百姓却是两头都没有得到任何的好处。
所以在封建社会，知识永远都是掌握在极少数的读书人手中
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